Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo: El alumno debe darse cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


• Actividad: Conversar con los alumnos sobre los cambios que han experimentado en su vida, como su crecimiento físico, cambios en su hogar, en los objetos que utilizan, etc. Registrar las respuestas en un mural.


• Evaluación formativa: Observación del nivel de participación de los alumnos en la conversación.

Sesión 2:

• Introducción al problema: Los alumnos no reconocen los cambios en su entorno natural que ocurren con el cambio de estación del otoño.


• Actividad: Observación de imágenes y videos que muestren los cambios en el entorno natural durante el otoño. Realizar preguntas a los alumnos para fomentar la reflexión y la identificación de los cambios.


• Evaluación formativa: Registro de las respuestas de los alumnos durante la actividad de observación.

Sesión 3:

• Actividad: Salida al jardín para observar los cambios que ocurren en el entorno natural durante el otoño. Los alumnos deberán registrar sus observaciones en dibujos o fotografías.


• Ac