Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Adrián Duran
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
género y derechos humanos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
- Actividad de motivación: Los estudiantes deberán realizar una lluvia de ideas sobre lo que creen que significa la sexualidad y cómo creen que la cultura influye en el concepto de sexualidad.
- Planteamiento del objetivo de la clase: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Desarrollo:
- Presentación de información sobre la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad. Se realizará una exposición magistral en la que se abordarán aspectos como la influencia de la familia, la religión y la sociedad en la formación de la sexualidad.
- Debate en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y discutirán sobre cómo cada una de las culturas presentes en el aula comprende el género, la sexualidad y la reproducción.
- Puesta en común: Se realizará una puesta en común de las discusiones de los grupos, poniendo énfasis en la diversidad de ideas y perspectivas.
Cierre:
- Reflexión final: Los estudiantes escribirán en sus cuadernos una reflexión personal sobre la importancia de respetar las diferencias culturales en el ámbito de la sexualidad.
- Asignación de tarea: Los estudiantes investigarán sobre los métodos anticonceptivos y las infecciones de transmisión sexual más comunes en adolescentes, para ser discutidos en la siguiente sesión.
Sesión 2:
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