Explorando las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

1. Título de la clase: Explorando las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo de aprendizaje: Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar: Los alumnos deberán analizar los valores y las conductas para poder interactuar con los demás.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Planeación de la clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realización de una dinámica grupal para conocer las formas de ser, pensar y actuar de los alumnos.
Desarrollo: Exploración de las diferentes formas de relacionarse, a través de la realización de actividades grupales.
Cierre: Reflexión individual sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse de los alumnos. Registro de ideas principales en una lluvia de ideas.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Presentación del concepto de bienestar personal y social.
Desarrollo: Análisis de diferentes situaciones cotidianas y cómo las diversas formas de ser, pensar, actuar e interactuar pueden influir en el bienestar personal y social.
Cierre: Elaboración de un cuadro comparativo de las formas de ser, pensar, actuar e interactuar que favorecen el bienestar personal y social.

Sesión 3:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para promover el bienestar personal y social.
Desarrollo: Realización de una actividad de servicio a la comunidad donde los alumnos puedan aplicar sus conocimient