Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

ANDREA MUNOZ
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.


Objetivo (PDA): Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.

  • Planteamiento del problema: la escuela está sucia.

  • Actividad: Observación y análisis del entorno escolar. Los alumnos deberán identificar y registrar las actividades humanas que pueden tener un impacto negativo en el medio ambiente dentro de la escuela.

  • Reflexión: ¿Qué podemos hacer para evitar o disminuir este impacto negativo?


Sesión 2 (45 minutos):



  • Exposición y discusión sobre las actividades humanas que afectan a la naturaleza.

  • Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y seleccionar una actividad humana que afecta negativamente al medio ambiente, como el uso de plásticos de un solo uso, la deforestación, la contaminación del agua, etc.

  • Presentación de los resultados de la investigación.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Análisis de los compromisos individuales, familiares y comunitarios para contrib