Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, fomentando la creatividad y el trabajo en equipo.

Planeación de clase:

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo PDA: Percibe cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Presentación de una obra musical.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación y participación en el proyecto comunitario. 2) Presentación de una reflexión escrita sobre las cualidades estéticas y significados de una manifestación artística.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social.


• Organización de los alumnos en grupos para el desarrollo del proyecto comunitario.

Desarrollo:

• Los alumnos investigarán y seleccionarán una manifestación artística presente en su entorno natural o social para trabajar en el proyecto comunitario.

Cierre:

• Los grupos compartirán sus selecciones y expondrán los motivos por los cuales eligieron esa manifestación artística.


• Reflexión grupal sobre las cualidades estéticas presentes en dicha manifestación artística.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes recursos estéticos utilizados en diversas manifestaciones artísticas.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen los recursos estéticos presentes en imá