Introducción a la comunicación a distancia y el valor de la amistad

Sara Garcia
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce diversas formas de comunicación a distancia, explica cómo funcionan y utiliza al menos una, de acuerdo con las posibilidades de su contexto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tiempo: 45 minutos
Tema: Introducción a la comunicación a distancia y el valor de la amistad



  • Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus nombres y una cosa que les gusta hacer con sus amigos.

  • Presentar el tema de la comunicación a distancia y preguntar a los alumnos si saben qué es y cómo funciona. Permitir que compartan sus ideas y conocimientos previos.

  • Explicar brevemente las diferentes formas de comunicación a distancia, como el correo postal, el teléfono, el correo electrónico y las videollamadas.

  • Fomentar una breve discusión sobre las ventajas y desventajas de la comunicación a distancia.

  • Hacer hincapié en la importancia de mantener la comunicación con amigos y seres queridos, especialmente en situaciones en las que no se pueden ver en persona, como en tiempos de pandemia.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos escriban una carta o un mensaje a un amigo o familiar que esté lejos, utilizando alguna de las formas de comunicación a distancia mencionadas. Fomentar la reflexión sobre cómo se sienten al mantener la comunicación con esa persona.


Sesión 2:
Tiempo: 45 minutos
Tema: Cartas y correos electrónicos



  • Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si han recibido alguna vez una carta o un correo electrónico. Permitir que compartan sus experiencias.

  • Presentar ejemplos de cartas y correos electrónicos, resaltando las partes principales de cada uno (encabezado, saludo, cuerpo del mensaje, despedida, firma).

  • Explicar cómo se escriben y envían cartas o correos electrónicos, haciendo énfasis en la importancia de utilizar