Procesos técnicos para emprendimientos artesanales o fabriles sustentables

Plan de clase

desarrollo sustentable.

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos para emprendimientos artesanales o fabriles sustentables

Objetivo: Los alumnos propondrán e implementarán posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se trabaja en conjunto con las asignaturas de Matemáticas, Lenguaje y Ciencias Sociales para atender al problema de rezago escolar en habilidades básicas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Rubrica para evaluar el proceso de diseño y propuesta de emprendimientos sustentables. 2. Lista de cotejo para evaluar la participación y colaboración en el trabajo en equipo.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Procesos técnicos para emprendimientos sustentables.


• Actividad motivadora: Preparar una lluvia de ideas sobre problemáticas locales e identificar posibles emprendimientos que puedan solucionar dichos problemas.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo (diversos y heterogéneos).


• Investigación y análisis de problemáticas locales: Cada equipo elige una problemática local y realiza una investigación para identificar sus causas y consecuencias.


• Establecimiento de objetivos: Cada equipo define el objetivo de su emprendimiento en función de la problemática identificada.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada equipo expone su problemática y objetivo de emprendimiento frente al resto de la clase.


• Retroalimentación y reflexión: Se fomenta el diálogo entre