Procesos técnicos.

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Disciplinas involucradas: Tecnología, Matemáticas, Lenguaje y Comunicación.

Problema a atender: Los alumnos y las alumnas presentan rezago escolar en las habilidades básicas del pensamiento lógico matemático, lectura y escritura.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Inicio:

1. Presentación del problema a los alumnos y alumnas: se les explica que hay estudiantes en la escuela que presentan dificultades en habilidades básicas como matemáticas, lectura y escritura, y que se busca encontrar una forma de ayudarles.


2. Actividad de reflexión: se les pide a los alumnos que piensen en posibles emprendimientos artesanales o fabriles que puedan llevar a cabo para atender esta problemática local. Se les recuerda que deben considerar los elementos del sistema técnico y que deben buscar una perspectiva sustentable.

Desarrollo:

1. Organización de equipos: los alumnos se organizan en grupos de trabajo.


2. Investigación y diseño: cada grupo investiga posibles emprendimientos y diseña uno que cumpla con los criterios establecidos. Se les anima a que utilicen los conocimientos adquiridos en la asignatura de Tecnología y también a que consulten información de otras disciplinas, como matemáticas y lenguaje.


3. Presentación de propuestas: cada grupo presenta su propuesta de emprendimiento, explicando cómo atendería la problemática y por qué es sustentable.