Introducción al tema y exploración de medios de comunicación a distancia

Laura Zepeda
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje por competencias.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de medios de comunicación a distancia (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán los conceptos básicos de la comunicación a distancia y explorarán diferentes medios para enviar mensajes.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos qué es la comunicación a distancia y por qué es importante. Mostrar ejemplos de situaciones en las que se necesite enviar mensajes a personas que viven lejos.

  2. Lluvia de ideas: Invitar a los alumnos a compartir ideas sobre los medios que conocen para comunicarse con personas que están lejos, como cartas, teléfono, correo electrónico, video llamadas, entre otros. Registrar las respuestas en un pizarrón o en una hoja grande para que todos puedan verlas.

  3. Exploración de medios: Organizar a los alumnos en parejas o pequeños grupos y entregarles tarjetas con diferentes medios de comunicación escritos en ellas. Pedir a los alumnos que investiguen sobre el medio que les tocó y que compartan con el grupo cómo se utiliza y para qué situaciones es más adecuado.

  4. Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus hallazgos con el resto de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre las ventajas y desventajas de cada medio de comunicación.


Sesión 2: Creación de cartas y medios para comunicación a distancia (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de crear cartas y medios de comunicación a distancia utilizando diferentes materiales.


Actividades:



  1. Explicación de la tarea: Explicar a los alumnos que en esta sesión tendrán que crear cartas y medios de comunicación a distancia utiliza