Introducción al uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Liliana
Primaria 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno, fomentando su participación activa y promoviendo su autonomía.


Sesión 1: Introducción al uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de recordar y organizar las tareas y acuerdos.

  • Explicación de cómo utilizar el dibujo y/o la escritura para este fin.

  • Ejemplificación de diferentes formas de utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar tareas y acuerdos.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o escribirán una lista de tareas para realizar en casa.


Sesión 2: Aplicación del uso del dibujo y/o la escritura para recordar mensajes



  • Breve repaso de la sesión anterior.

  • Reflexión sobre la importancia de recordar mensajes importantes.

  • Explicación de cómo utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar mensajes.

  • Ejemplificación de diferentes formas de utilizar el dibujo y/o la escritura para este fin.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o escribirán un mensaje importante para recordar.


Sesión 3: Uso del dibujo y/o la escritura para llevar materiales a clase



  • Breve repaso de las sesiones anteriores.

  • Reflexión sobre la importancia de llevar los materiales necesarios a clase.

  • Explicación de cómo utilizar el dibujo y/o la escritura para organizar y recordar los materiales.

  • Ejemplificación de diferentes formas de utilizar el dibujo y/o la escritura para este fin.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o escribirán una lista de los materiales que deben llevar a clase.


Sesión 4: Registro de acuerdos



  • Breve repaso de las sesiones ante