Introducción al proyecto comunitario y a la producción y envío de cartas personales.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y a la producción y envío de cartas personales.
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al proyecto comunitario y al tema de producción y envío de cartas personales, para que comprendan su importancia y adquieran las habilidades necesarias para expresar sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas.
Secuencia didáctica:

1. Presentación del proyecto comunitario: El docente explica a los alumnos que trabajarán en un proyecto para investigar los problemas sociales que afectan a la comunidad donde viven. Se discuten los objetivos y la importancia de la investigación.


2. Introducción al tema de producción y envío de cartas personales: El docente explica brevemente qué es una carta personal y para qué se utiliza. Se muestran ejemplos de cartas personales y se discuten sus características.


3. Actividad de reflexión: Los alumnos reflexionan sobre las problemáticas que han observado en su comunidad y piensan en posibles destinatarios para sus cartas personales.


4. Organización de grupos de trabajo: Los alumnos se agrupan en equipos de trabajo para realizar la investigación sobre los problemas sociales de la comunidad y preparar las cartas personales.


5. Tarea para el hogar: Los alumnos deben investigar y recopilar información sobre un problema social de su elección. Deben traer la información recopilada para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Investigación sobre problemas sociales y redacción de cartas personales.
Objetivo de la sesión: Realizar la investigación sobre los problemas sociales de la comunidad y redactar las cartas personales teniendo en cuenta los destinatari