Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, promoviendo su desarrollo físico, emocional, social y cognitivo.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Actividad de calentamiento: realizar una serie de ejercicios de estiramiento y movilidad articular para preparar al cuerpo para la actividad física.


• Presentación del tema y objetivo de la clase: explicar a los alumnos que en esta clase trabajarán las potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación a través de actividades motrices y recreativas. Además, se les mencionará que el objetivo es que reconozcan la importancia de estas actividades para el bienestar individual y colectivo.

Desarrollo (30 minutos):

• Juego de roles: se dividirá a los alumnos en grupos y se les asignará un rol relacionado con la convivencia pacífica, por ejemplo, ser mediadores de conflictos. Cada grupo deberá representar una situación conflictiva y buscar una solución pacífica utilizando sus habilidades cognitivas, expresivas y de relación.


• Actividades motrices: se realizarán diferentes actividades motrices como circuitos de obstáculos, juegos de relevos, entre otros, que les permitan poner en práctica los elementos de la condición física mientras trabajan en equipo y se relacionan de manera sana y pacífica.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal: se les pedirá a los alumnos que compartan sus experiencias durante las actividades y cómo lograron aplicar las potencialidades trabajadas. Se les preguntará también cómo consideran que estas actividades pueden fomentar el bienestar individual y colectivo.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Actividad de calentamiento: realizar una serie de ejercicios aeróbicos para activar el sistema cardiovascu