Educación integral en sexualidad

Plan de clase

género y promover la igualdad y el respeto hacia todas las formas de expresión de género.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de la identidad de género y la diversidad de formas de expresión de género, y explicar cómo esto favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Fase de Inicio:

• Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que cada alumno debe decir su nombre y compartir una característica o interés que tenga relacionado con su identidad de género.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de género y las diferentes formas en las que se puede expresar.

Fase de Desarrollo:

• Presentar a los alumnos una breve introducción teórica sobre la identidad de género y la importancia de valorar la diversidad.


• Proyectar un video o documental corto que presente diferentes testimonios de personas que han experimentado la diversidad de género.


• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos deben escribir en un papel cómo se sienten respecto a su identidad de género y qué significa para ellos la diversidad de género.


• Fomentar el diálogo y el intercambio de opiniones entre los alumnos, animándolos a respetar y valorar las diferentes perspectivas.

Fase de Cierre:

• Recapitular los puntos principales de la sesión y reforzar la importancia de valorar la identidad y la diversidad de formas de expresión de género.


• Asignar a los alumnos una tarea para la sesión siguiente, que consista en investigar sobre un personaje famoso que haya desafiado los estereotipos de género.

Sesión 2:

Objetivo: Promover la comprensión de la educación integral en sexualidad como una herramienta para prevenir embarazos en