Introducción al proyecto

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos.

Sesión 1: Introducción al proyecto
Objetivo: Presentar el proyecto y despertar el interés de los alumnos en la comprensión y producción de textos explicativos.

• Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es un texto explicativo y para qué se utiliza.


• Proyectar ejemplos de textos explicativos sobre diferentes temas y pedir a los alumnos que los lean en voz alta.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los temas que les gustaría investigar y explicar.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tema para investigar y crear un texto explicativo.


• Explicar la tarea a realizar y los criterios de evaluación.


• Asignar la tarea de investigación para desarrollar en casa.

Sesión 2: Investigación y búsqueda de información
Objetivo: Desarrollar habilidades en la búsqueda de información y en la creación de preguntas para obtener datos relevantes.

• Revisar con los alumnos la tarea asignada y recordarles la importancia de la investigación y la búsqueda de información de calidad.


• Proporcionar a los alumnos una lista de recursos (libros, internet, enciclopedias, etc.) para que realicen su investigación.


• Explicar la importancia de crear preguntas para la búsqueda de información y proporcionar a los alumnos una guía para formular preguntas relevantes.


• Supervisar el trabajo en grupo y apoyar a los alumnos en la formulación de preguntas y en la búsqueda de información.

Sesión 3: Organización y producción de textos explicativos
Objetivo: Fomentar la capacidad de los alumnos para organizar y redactar textos explicativos.

• Revisar la información recopilada por cada grupo y asegurarse de que sea relevante y prec