Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes partes del mundo y preguntar a los alumnos qué piensan que provocó la migración de personas hacia esos lugares.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de migración y sus diferentes tipos (interna, externa, voluntaria, forzada).


• Presentación de ejemplos de flujos migratorios actuales y pasados.


• Análisis de los efectos socioeconómicos y culturales de la migración en los lugares de atracción y expulsión de población.


• Actividad de trabajo en grupos: Los alumnos investigarán sobre un flujo migratorio específico y presentarán en clase los efectos que ha tenido en los lugares de origen y destino.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de la movilidad como un derecho humano.


• Pregunta orientadora: ¿Cuáles son los principales desafíos y oportunidades que enfrentan las personas migrantes?


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Comentario sobre la importancia de cumplir con las tareas asignadas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de casos reales de personas migrantes y sus experiencias.


• Debate en grupos: ¿Cuáles son las principales dificultades que enfrentan las personas migrantes en su proceso de integración en una nueva sociedad?


• Actividad práctica: Los alumnos deberán diseñar estrategias para apoyar a las personas migrantes en su proceso de inte