Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Susana Rubio
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos


Objetivo:
PDA: Describir las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explicar la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Rescate de costumbres y tradiciones mexicanas en las aulas y los alumnos de la secundaria Snte sección 53.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Presentación de la temática: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del microscopio y cómo creen que puede ayudar en el estudio de los seres vivos.

  • Introducir el concepto de célula y su importancia en los seres vivos.

  • Actividad práctica: Observación de células vegetales y animales al microscopio.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Revisión de la actividad práctica realizada en la sesión anterior.

  • Explicación sobre las estructuras y funciones básicas de la célula.

  • Actividad práctica: Realizar modelos de células y etiquetar sus partes principales.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Revisión de los modelos de células realizados por los alumnos.

  • Explicación sobre la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación de la célula.

  • Actividad práctica: Observación de células en diferentes estados de nutrición y relación al microscopio.


Sesión 4 (45 minutos)



  • Revisión de la actividad práctica realizada en la sesión anterior.

  • Explicación sobre