Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje activo y participativo.

Sesión 1:
Objetivo: Comprender el concepto de indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Actividades:

1. Introducción (5 minutos): El docente comienza la sesión dando la bienvenida a los estudiantes y explica el objetivo de la clase.


2. Actividad de motivación (10 minutos): El docente presenta a los estudiantes una noticia sobre un hecho que afecta a la escuela o a la comunidad y les pide que compartan sus opiniones sobre el tema.


3. Explicación del tema (10 minutos): El docente explica a los estudiantes qué son las notas informativas y cómo se pueden agregar opiniones a ellas. También les muestra ejemplos de notas informativas con opiniones.


4. Actividad de indagación (15 minutos): Los estudiantes forman grupos y seleccionan un hecho que afecte a la escuela o a la comunidad. Realizan una investigación sobre el tema utilizando diferentes fuentes de información, como periódicos, internet, entrevistas, etc.


5. Puesta en común (5 minutos): Cada grupo comparte con el resto de la clase el resultado de su investigación y las conclusiones a las que han llegado.

Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar habilidades de reelaboración de notas informativas con opiniones.

Actividades:

1. Repaso (5 minutos): El docente repasa lo aprendido en la sesión anterior y aclara posibles dudas.


2. Actividad de reelaboración (20 minutos): Los estudiantes, en grupos, seleccionan una de las noticias investigadas en la sesión anterior y elaboran una nota informativa en la que incluyan sus opiniones sobre el hecho. Pueden utilizar imágenes, gráficos o cualquier otro recurs