Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

competencias, fomentando el pensamiento crítico, la investigación, el trabajo en equipo y la comunicación.

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de las funciones vitales de las plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural.

Actividad:

• Presentar imágenes de diferentes plantas y animales y pedir a los alumnos que las observen y comenten qué características tienen en común.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las funciones que realizan las plantas y los animales.


• Presentar una explicación sobre las funciones vitales de los seres vivos.

Sesión 2:
Objetivo: Identificar las características de las plantas y los animales que les permiten cumplir sus funciones vitales.

Actividad:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes características de las plantas y los animales.


• Pedir a los grupos que clasifiquen las tarjetas en función de si corresponden a plantas o animales.


• Comentar en plenaria las características identificadas y su relación con las funciones vitales.

Sesión 3:
Objetivo: Describir el proceso de reproducción de las plantas y su relación con la polinización.

Actividad:

• Mostrar imágenes y videos sobre el proceso de polinización y pedir a los alumnos que identifiquen las etapas del mismo.


• Realizar una actividad práctica de polinización, utilizando flores y polen artificial.


• Pedir a los alumnos que describan lo que observaron durante la actividad y cómo se relaciona con la polinización.

Sesión 4:
Objetivo: Comprender el proceso de dispersión de semillas y frutos en las plantas.

Actividad:

• Presentar diferentes tipos de semillas y frutos y pedir a los alumnos que los observen y describan cómo podr