Procesos técnicos.
Blanca Elizeth De la Cruz
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo sostenible.
Sesión 1 - "Importancia del sistema radicular en las plantas"
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y el objetivo que se busca alcanzar.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre la importancia del sistema radicular en las plantas.
- Presentar el problema interdisciplinario de la importancia del sistema radicular en la supervivencia y crecimiento de las plantas.
Desarrollo:
- Explicar y discutir con los alumnos los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) y cómo se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos analicen y describan los elementos que interactúan en el sistema radicular de una planta, teniendo en cuenta los aspectos técnicos, sociales y ambientales.
- Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de los alumnos.
Cierre:
- Reflexionar con los alumnos sobre la importancia del sistema radicular en las plantas y su relación con el desarrollo sostenible.
- Realizar una síntesis de lo aprendido durante la sesión.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los diferentes tipos de sistemas radiculares y su adaptación a distintos ambientes.
Sesión 2 - "Tipos de sistemas radiculares y su adaptación al ambiente"
Inicio:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar el objetivo de la sesión: identificar los diferentes tipos de sistemas radiculares y comprender su adaptación a distintos ambientes.
Desarrollo:
- Realizar una presentación interactiva o proyección d