Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Angeles Jaimes
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que tienen las personas y los factores que las originan para propiciar el entendimiento mutuo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del entendimiento mutuo.


Actividades:



  1. Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán entre sí utilizando únicamente gestos y movimientos, sin hablar. Luego, compartirán sus experiencias y sensaciones.



  2. Presentación del tema: El docente explicará brevemente el tema y su importancia para la convivencia pacífica y el respeto.



  3. Actividad de reflexión: Los alumnos deberán pensar en situaciones donde han sentido incomodidad o falta de entendimiento con otras personas. Compartirán estas situaciones en pequeños grupos y buscarán posibles razones para la falta de entendimiento.




Sesión 2:


Objetivo: Analizar las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que pueden tener las personas.


Actividades:



  1. Actividad de observación: Los alumnos deberán observar y describir a sus compañeros en cuanto a su forma de ser, pensar, actuar y relacionarse. Luego, compartirán sus observaciones en pequeños grupos.



  2. Debate: El docente guiará un debate sobre la importancia de respetar las diferencias y la diversidad de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.



  3. Actividad de expresión artística: Los alumnos crearán un dibujo, collage o una canción que represente la diversidad de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.




Sesión 3:


Objetivo: Identificar los factores que originan las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


Actividades:



  1. Actividad de investigación: Los alumnos investigarán diferentes culturas y su influencia en las formas de ser, pensar, actuar