Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Emilio Domingo Maguey
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias, promoviendo el pensamiento crítico, la resolución de problemas y el trabajo colaborativo.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

  • Plantear el problema: ¿Por qué es importante el trazado de mediatriz y bisectriz en la geometría?

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles respuestas al problema planteado.

  • Motivar a los alumnos con ejemplos de situaciones donde se utilicen la mediatriz y bisectriz.


Desarrollo:



  • Explicar el concepto de mediatriz y cómo se construye utilizando la regla y el compás.

  • Realizar una demostración práctica de cómo construir la mediatriz de un segmento dado.

  • Pedir a los alumnos que realicen ejercicios de construcción de mediatrices en pareja.

  • Resolver dudas y brindar apoyo individualizado a los alumnos que lo necesiten.


Cierre:



  • Pedir a los alumnos que compartan sus construcciones y expliquen el proceso seguido.

  • Reflexionar sobre la importancia de la mediatriz en la geometría y en la resolución de problemas.

  • Plantear el objetivo para la siguiente sesión: Construir la bisectriz de un ángulo utilizando el compás y la regla.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar el tema de la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.

  • Plantear el problema: ¿Cómo se construye la bisectriz de un ángulo y para qué se utiliza?

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles respuestas al problema planteado.


Desarrollo:



  • Explicar el concepto de bisectriz y cómo se construye utilizando el compás y la regla.

  • Realizar una demostración práctica de cómo construir la bisectriz de un ángulo dado.

  • Pedir a los alumnos que realicen ejercicios de constru