Explorando diferentes formas de expresión artística

Plan de clase

desarrollo integral y considerar la diversidad de los alumnos.

Sesión 1: Explorando diferentes formas de expresión artística

Objetivo: Los estudiantes apreciarán y opinarán sobre las creaciones de sus compañeros y otros artistas de la comunidad, utilizando distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos): El profesor dará la bienvenida a los estudiantes y realizará una breve introducción al tema de la clase. Se les preguntará a los alumnos si conocen diferentes formas de expresión artística y si han visto o utilizado pinturas que sean comestibles. Se abrirá una conversación para conocer las ideas previas de los niños sobre el tema.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   

• Actividad 1: El profesor mostrará imágenes de diferentes creaciones artísticas, como pinturas, esculturas, collages, murales, etc. Se les pedirá a los estudiantes que observen detenidamente cada imagen y expresen sus opiniones sobre las mismas. Se fomentará la participación de todos los alumnos y se les animará a compartir sus pensamientos y emociones.

  
  



• Actividad 2: El profesor presentará diferentes tipos de pinturas comestibles, como por ejemplo, pinturas hechas a base de alimentos, como jugos de frutas o puré de verduras. Se les explicará a los niños que estas pinturas se utilizan para crear arte que se puede comer. Se les invitará a probar y experimentar con estas pinturas, utilizando alimentos y elementos seguros para su consumo.

  
  

3. Cierre (10 minutos): El profesor abrirá un espacio para que los estudiantes compartan sus experiencias y reflexiones sobre las actividades realizadas, y se les animará a expresar sus opiniones y preguntas sob