Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Enfoque de enseñanza centrada en el estudiante.

Sesión 1:

Objetivo: Conocer y comprender la problemática de la contaminación del agua.

Actividades:

1. Introducción (5 minutos): Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar la importancia de la prevención de la contaminación del agua en la comunidad.


2. Actividad de diagnóstico (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar y listar posibles problemas de contaminación del agua que existen en su entorno.


3. Investigación en grupos (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un problema específico de contaminación del agua. Cada grupo deberá recopilar información relevante para su tríptico informativo.


4. Puesta en común (10 minutos): Cada grupo debe compartir brevemente los hallazgos de su investigación con el resto de la clase.

Sesión 2:

Objetivo: Elaborar el tríptico informativo sobre la prevención de la contaminación del agua.

Actividades:

1. Recordatorio (5 minutos): Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la contaminación del agua.


2. Diseño del tríptico (25 minutos): Los alumnos deberán organizar la información recopilada en la sesión anterior y diseñar el tríptico utilizando recursos visuales y textuales adecuados.


3. Retroalimentación y mejora (10 minutos): Los alumnos deberán intercambiar sus trípticos con un compañero para recibir feedback y realizar mejoras en su diseño y contenido.

Sesión 3:

Objetivo: Presentar y difundir el tríptico con la comunidad.

Actividades:

1. Preparación final del tríptico (15 minutos): Los alumnos deberán realizar las últimas modificaciones en su tríptico y asegurarse de que es