Materiales, procesos técnicos y comunidad

Frida Army
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo por parte de los alumnos.


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo:
Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de habilidades en lectura, matemáticas y aprendizaje.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Materiales y su impacto en la comunidad.

  2. Realización de una dinámica de reflexión acerca de situaciones en las que el uso de materiales ha generado un impacto negativo en el entorno de la comunidad.

  3. Planteamiento del problema interdisciplinar a atender: Falta de habilidades en lectura, matemáticas y aprendizaje.


Desarrollo:



  1. Explicación de los conceptos básicos sobre materiales y procesos técnicos.

  2. Lectura y análisis de textos relacionados con el tema.

  3. Realización de ejercicios de matemáticas que involucren cálculos relacionados con materiales y procesos técnicos.

  4. Trabajo en grupos para identificar situaciones en la comunidad donde el uso de materiales pueda generar un impacto negativo.

  5. Diseño de propuestas de alternativas sustentables para abordar dichas situaciones.


Cierre:



  1. Presentación y discusión de las propuestas de alternativas sustentables.

  2. Reflexión individual sobre la importancia de implementar acciones para favorecer el desarrollo sustentable y cómo esto puede contribuir a mejorar la comunidad.

  3. Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Repaso de los conceptos vistos