Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Comprender la importancia de los materiales en los procesos técnicos y su impacto en la comunidad.

• Inicio (10 minutos): Presentación del tema y motivación a través de imágenes de diferentes procesos técnicos en comunidades. Preguntar a los alumnos si conocen algún proceso técnico realizado en su comunidad.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales utilizados en los procesos técnicos mencionados por los alumnos. Discutir sobre las características de estos materiales y su impacto en la comunidad y en la naturaleza.

  
  



• Cierre (10 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar y transformar los materiales de manera responsable. Plantear el problema: ¿Cómo transformar materiales con materiales de rehuso?

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Identificar materiales de rehuso y su potencial en los procesos técnicos.

• Inicio (10 minutos): Recordar el problema planteado en la sesión anterior. Presentar diferentes ejemplos de materiales de rehuso y su potencial en los procesos técnicos. Invitar a los alumnos a buscar más ejemplos en su entorno.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes materiales de rehuso según sus características. Discutir en grupos sobre las posibles aplicaciones de