Las revoluciones modernas y sus tendencias
Lupix Altamirano
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la relevancia historia de la Revolución Industrial en nuestras vidas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
competencias y habilidades.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.
- Explicación del problema: comprensión de los temas en relación a la Revolución Industrial.
- Planteamiento del objetivo: Explicar la relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas.
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación y análisis de fuentes históricas sobre la Revolución Industrial.
- Elaboración de un mapa conceptual con los principales aspectos de la Revolución Industrial.
Cierre (10 minutos):
- Presentación de los mapas conceptuales por parte de los equipos.
- Retroalimentación por parte del docente y los compañeros sobre los aspectos presentados.
- Reflexión sobre la importancia de la Revolución Industrial en nuestras vidas.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recuerdo de lo trabajado en la sesión anterior.
- Planteamiento del problema: ¿Cuál es la relación entre la Revolución Industrial y el desarrollo de las sociedades modernas?
- Planteamiento del objetivo: Analizar la relación entre la Revolución Industrial y el desarrollo de las sociedades modernas.
Desarrollo (30 minutos):
- Debate en grupos sobre la relación entre la Revolución Industrial y el desarrollo de las sociedades modernas.
- Análisis de casos históricos que ejemplifiquen la relación planteada.
- Elaboración de un cuadro comparativo sobre las ventajas y desventajas de la Revolución Industrial en el desarrollo de las sociedades.
Cierre (10 minutos):
- Presentación de los cuadros comparativos por parte de los equipos.
- Discusión y debate sobre las ventajas y desventajas identificadas.
- Reflexión sobre el impacto de