Exploración y descubrimiento de las diferentes formas de lenguaje

hassel anahi medina
Inicial 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Enfoque: Aprendizaje basado en proyectos


Sesión 1: Exploración y descubrimiento de las diferentes formas de lenguaje


Objetivo de aprendizaje:



  • Los alumnos utilizarán diversas formas de lenguaje oral y metalingüístico para expresar sus necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a explorar y descubrir las diferentes formas de lenguaje que utilizamos para expresarnos".



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Actividad de expresión oral: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos y cada grupo tendrá un tema asignado (necesidades, intereses, emociones, afectos o sentimientos). Dentro de su grupo, deberán compartir y expresar ejemplos de palabras o frases relacionadas con el tema asignado.

  • Juego metalingüístico: Los alumnos participarán en un juego de adivinanzas en el que deberán describir una palabra o concepto relacionado con las formas de lenguaje. El resto de los alumnos intentará adivinar de qué se trata.

  • Aprendizaje mediante narraciones: El docente contará una historia o cuento corto en el que se presenten diferentes formas de lenguaje. Al finalizar la historia, los alumnos podrán compartir sus impresiones y reflexiones.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión y resumen: Los alumnos realizarán una pequeña reflexión sobre lo aprendido en la sesión y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.

  • Tarea: Se asignará a los alumnos el reto de identificar y registrar diferentes formas de lenguaje que utilicen durante el día.


Sesión 2: Proyecto comunitario: Los colores


Objetivo de aprendizaje:



  • Los alumnos utilizarán las diferentes formas de lenguaje para expresar sus nec