Introducción al tema y reflexión sobre la violencia de género

Julia Catalan
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las causas y consecuencias de la violencia de género en México y el mundo, como un problema estructural, social, cultural e histórico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

género y promover la equidad como derecho.


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la violencia de género (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la violencia de género como un problema estructural, social, cultural e histórico, y fomentar la reflexión crítica sobre sus causas y consecuencias.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión explicando que trabajarán sobre el tema de los desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas, centrándose en la violencia de género como un problema estructural. Resaltar la importancia de comprender y visibilizar este tema para poder erradicarla y promover la equidad de género como un derecho fundamental.



  2. Dinámica de reflexión: Realizar una dinámica de reflexión en grupo donde se les pida a los alumnos que compartan sus ideas y experiencias sobre la violencia de género. Preguntarles sobre qué es lo que saben y qué piensan al respecto.



  3. Presentación de datos y cifras: Proyectar en pantalla algunos datos y cifras sobre la violencia de género en México y en el mundo. Comentar brevemente cada dato y permitir que los alumnos expresen sus impresiones al respecto.



  4. Análisis de casos reales: Proporcionar a los alumnos algunos casos reales de violencia de género y solicitarles que los analicen en grupos pequeños. Cada grupo debe identificar las posibles causas y consecuencias de dichos casos.



  5. Plenaria y reflexión final: Realizar una plenaria donde cada grupo comparta sus hallazgos y conclusiones sobre los casos analizados. Reflexionar en conjunto sobre la importancia de erradicar la violencia de género y fomentar la equidad de género como un derecho.




Sesi