Introducción al tema del cuidado de la salud
Pedro Antonio Hernández
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
aprendizaje basado en proyectos y promover el trabajo colaborativo entre los estudiantes.
Sesión 1:
Título: Introducción al tema del cuidado de la salud
Objetivo: Los estudiantes entenderán la importancia del cuidado de la salud y seleccionarán un tema relacionado para su exposición.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es la salud y por qué es importante cuidarla.
- Presentar a los estudiantes ejemplos de temas relacionados con el cuidado de la salud, como la higiene personal, la alimentación saludable, el ejercicio físico, etc.
- Pedir a los estudiantes que seleccionen un tema de su interés y lo registren en su cuaderno.
- Explicar a los estudiantes que investigarán sobre su tema seleccionado para la próxima sesión.
Sesión 2:
Título: Investigación sobre el tema seleccionado
Objetivo: Los estudiantes recopilarán información relevante y prepararán un guion para su exposición.
Actividades:
- Permitir tiempo para que los estudiantes realicen investigaciones en diversas fuentes (libros, internet, revistas, etc.) sobre su tema seleccionado.
- Pedir a los estudiantes que tomen notas y seleccionen la información más relevante para incluir en su exposición.
- Ayudar a los estudiantes a organizar la información recopilada en un guion para su exposición.
- Pedir a los estudiantes que preparen diversos materiales de apoyo (gráficas, imágenes, objetos relacionados, etc.) para enriquecer su presentación.
Sesión 3:
Título: Preparación de la exposición
Objetivo: Los estudiantes practicarán habilidades de presentación y mejorarán su capacidad de mantener la atención de la audiencia.
Actividades:
- Pedir a los estudiantes que practiquen su e