Introducción a los mitos y leyendas

Family Cano
Primaria 5º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica elementos de realidad y fantasía tanto en mitos como en leyendas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y valoración de la cultura.


Sesión 1: Introducción a los mitos y leyendas (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los mitos y leyendas, y desarrollar sus habilidades de lectura y análisis.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la clase con una breve introducción al tema de los mitos y leyendas, explicando su origen y características principales.

  2. Lectura compartida: Leer en voz alta un mito o leyenda seleccionado, resaltando los elementos de realidad y fantasía presentes en el texto.

  3. Análisis del texto: Realizar preguntas a los alumnos para fomentar su participación y comprensión del texto leído. Por ejemplo: ¿Cuáles son los elementos de realidad que encuentran en el texto? ¿Cuáles son los elementos de fantasía? ¿Qué les parece más interesante o sorprendente del mito o leyenda?

  4. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes mitos o leyendas para que los lean y analicen. Cada grupo deberá identificar los elementos de realidad y fantasía presentes en su texto, y posteriormente compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 2: Valoración de los mitos y leyendas (45 minutos)
Objetivo: Desarrollar la habilidad de valorar y apreciar los mitos y leyendas como parte de la cultura.


Actividades:



  1. Recapitulación del tema: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los mitos y leyendas.

  2. Debate: Proponer a los alumnos un debate sobre la importancia y el valor de los mitos y leyendas en la cultura. Guiar la discusión con preguntas como: ¿Por qué creen que las culturas han creado mitos y leyendas a lo largo de la historia?