Introducción al diálogo y la toma de acuerdos

RUBEN MORALES
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia información, practica la escucha activa, empatía y/o negociación y toma acuerdos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al diálogo y la toma de acuerdos
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Conocer y comprender la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la vida cotidiana.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en diferentes situaciones de la vida, como en la familia, la escuela y la comunidad.

  2. Ejercicio de escucha activa: Realizar una actividad en la que los alumnos practiquen la escucha activa, se formarán parejas y uno será el hablante y el otro el oyente, el hablante contará algo sobre sí mismo mientras el oyente demuestra que está escuchando atentamente.

  3. Elaboración de un acuerdo grupal: Guiar a los alumnos para que juntos elaboren un acuerdo sobre las normas de convivencia en el aula, fomentando la participación y el intercambio de puntos de vista.


Sesión 2:
Tema: Empatía y negociación
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Practicar la empatía y la negociación como habilidades para llegar a acuerdos.


Actividades:



  1. Juego de roles: Realizar un juego de roles en el que los alumnos se dividan en grupos y representen situaciones de conflicto en las que deben practicar la empatía y la negociación para llegar a un acuerdo.

  2. Debate en grupos: Formar grupos pequeños y asignarles un tema de debate, los alumnos deberán intercambiar puntos de vista y llegar a un acuerdo en base a la negociación.

  3. Reflexión y síntesis: Al finalizar la actividad, realizar una reflexión grupal sobre la importancia de practicar la empatía y la negociación para llegar a acuerdos de manera pacífica.


Sesión 3:
Tema: El diálogo en la resolución de problemas
Duración: 45 minutos


Objeti