La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos comunitarios y promoción de la lectura y escritura.

Planeación de clase:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo PDA: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Los alumnos de la escuela secundaria técnica 68 no poseen el hábito de la lectura y la redacción de textos en su vida cotidiana.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los distintos idiomas y lenguajes presentes en México y el mundo.

Desarrollo:

1. Formación de equipos de trabajo.


2. Investigación y recopilación de información sobre los distintos idiomas y lenguajes presentes en México y el mundo.


3. Elaboración de un mapa interactivo en línea que muestre la diversidad lingüística en diferentes regiones del mundo.


4. Creación de un glosario con términos relacionados a la diversidad lingüística y sus formas de expresión.


5. Presentación de los resultados obtenidos en la investigación.

Cierre:

1. Reflexión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión.


2. Tarea: Leer un texto corto relacionado con la diversidad lingüística y escribir una reflexión personal al respecto.

Sesión 2:
Inicio:

1. Discusión en grupo sobre las reflexiones personales de los alumnos acerca de la diversidad lingüística.


2. Presentación de diferentes medios de c