Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Enfoque del aprendizaje basado en problemas:

Sesión 1 (45 min):

• Introducción (5 min):

  
  
  
  
  • Saludo y calentamiento con una canción relacionada con el tema de labores y servicios.
  
  
  • Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre las labores y servicios que existen en nuestra comunidad y cómo contribuyen al bienestar común".
  
  
  
  



• Desarrollo de la problemática (10 min):

  
  
  
  
  • Presentación del problema: "Imagínense que un día todos los servicios de la comunidad desaparecieran, ¿qué pasaría? ¿cómo afectaría a nuestras familias y comunidades?"
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la falta de servicios, permitiendo que los alumnos expresen sus opiniones y se generen discusiones.
  
  
  
  



• Investigación y búsqueda de soluciones (25 min):

  
  
  
  
  • Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles tarjetas con diferentes labores y servicios de la comunidad, como médico, bombero, maestro, basurero, etc.
  
  
  • Cada grupo deberá investigar acerca de la labor o servicio asignado, buscando información en libros o a través de videos educativos.
  
  
  • Al finalizar la investigación, cada grupo deberá compartir lo aprendido con el resto de la clase.
  
  
  
  



• Cierre (5 min):

  
  
  
  
  • Reflexionar sobre la importancia de los servicios de la comunidad y cómo contribuyen al bienestar común.
  
  
  • Realizar una actividad lúdica para reforzar el aprendizaje, como un juego de roles donde los alumnos representen diferentes labores y servicios.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 min):

• Recuerda el objetivo de la clase: "Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común".

  
  



• Organización de la clase (5 min):

  
  
  
  
  • Presentación de imágenes