Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
EVELYN MICHELLE MURILLO
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo de habilidades comunicativas y creativas.
Planeación de clase
Sesión 1:
Objetivo: Introducir a los alumnos en el mundo de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para propiciar su disfrute.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y conversación sobre la importancia de la lectura y la creatividad.
- Realización de una breve encuesta para conocer los gustos e intereses de los alumnos en relación a la lectura y la poesía.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de diferentes poemas, canciones y juegos de palabras que sean de interés para los alumnos (se pueden utilizar recursos audiovisuales o lecturas en voz alta).
- Análisis y comentario de los textos presentados, resaltando elementos creativos y divertidos.
- Realización de actividades de creación de poemas sencillos y juegos de palabras en grupos pequeños.
- Puesta en común de los trabajos realizados.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión sobre la importancia de la lectura y la creatividad en la vida diaria.
- Tarea: Los alumnos deben llevar un poema, canción o juego de palabras de su elección para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Objetivo: Promover el interés por los cuentos, dibujos, poemas y estimular la creatividad.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de lo trabajado en la sesión anterior y comentarios sobre los poemas, canciones y juegos de palabras que los alumnos llevaron como tarea.
- Presentación de un cuento o historia breve relacionada con la creatividad y la importancia de la lectura.
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una actividad de lectura en voz alta de cuentos o poemas por p