Descubriendo nuestras manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

educación integral, promoviendo el desarrollo cognitivo, emocional, social y físico de los alumnos.

Título: Descubriendo nuestras manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo general: Desarrollar la capacidad de los alumnos para reconocer y describir características de manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, a través de diversos lenguajes.

Objetivo específico: Describir características de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad, como los colores, texturas, tamaños, sonidos, posturas que reconocen, entre otros elementos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Descubrir, aprender y conocer los conceptos de longitud, tiempo y peso.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Explorando colores y texturas en nuestra comunidad (45 minutos)

• Inicio (10 minutos): Se realizará una conversación inicial para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre colores y texturas. Se les mostrarán imágenes de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad que destaquen por su colorido y texturas.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que recorrerán la comunidad en grupos pequeños, acompañados por un adulto, para observar y describir colores y texturas presentes en diferentes manifestaciones culturales y artísticas. Registrarán sus observaciones en una hoja de trabajo.

  
  



• Cierre (5 minutos): Se realizará una puesta en común de las observaciones realizadas por los alumnos, destacando los colores y texturas más comunes y llamativos en las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.

  
  

Sesión 2: Explorando tamaños y sonidos en nuestra comunidad (45 minutos)

• Inicio (10 minut