Introducción al tema

Ana Lomeli
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencias y un enfoque inclusivo.


Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Despertar el interés y la curiosidad de los alumnos sobre la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.



  • Inicio: Saludo y motivación a los alumnos.

  • Actividad 1: Presentación de una caja misteriosa con diferentes objetos naturales (hojas, plumas, conchas, etc.) Los alumnos deben explorar y describir las características de cada objeto.

  • Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los seres naturales y qué características tienen. Registrar las respuestas en un póster o en el pizarrón.

  • Actividad 3: Ver un video corto sobre la diversidad natural en diferentes partes del mundo.

  • Cierre: Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y plantear preguntas para la siguiente sesión.


Sesión 2: Exploración del entorno natural
Objetivo: Observar y describir algunas características del entorno natural cercano.



  • Inicio: Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad 1: Salida al patio o a un área verde cercana para observar y recolectar objetos naturales. Los alumnos deben describir las características de lo que encuentren.

  • Actividad 2: Juego de clasificación de los objetos recolectados. Los alumnos deben agruparlos según sus características.

  • Actividad 3: Realizar un dibujo o una pintura de algún objeto natural encontrado.

  • Cierre: Compartir en grupo lo observado y reflexionar sobre las diferencias y similitudes encontradas.


Sesión 3: Conociendo otros lugares
Objetivo: Conocer y comparar la diversidad natural de otros lugares.



  • Inicio: Recordatorio de las características de los seres naturales.

  • Actividad 1: Mostrar fotografías de diferentes lugares naturales