La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
ERICK ISAI GRANADOS
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
educación integral y promover la participación activa de los alumnos.
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Objetivo: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Trabajo en equipo
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
- Explicación del objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Contar una historia o anécdota relacionada con la importancia de la comunidad en el aprendizaje y el bienestar común.
- Desarrollo del tema (25 minutos)
- Presentación de conceptos clave relacionados con la comunidad, como la colaboración, la solidaridad y la responsabilidad.
- Actividad de reflexión: Los alumnos deben pensar en situaciones en las que hayan experimentado la importancia de trabajar en equipo en su comunidad.
- Discusión en grupo sobre las experiencias compartidas.
- Aplicación práctica (10 minutos)
- Los alumnos deben proponer una acción concreta que puedan llevar a cabo en su comunidad para promover el bienestar común.
- Organización de equipos de trabajo para llevar a cabo las propuestas.
- Asignación de roles dentro de cada equipo.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos)
- Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior y recordatorio de las acciones propuestas por los alumnos.
- Trabajo en equipo (30 minutos)
- Actividad de trabajo en equipo: Los alumnos deben realizar una investigación sobre