Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

género y promoción de la igualdad.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludar a los estudiantes y generar un ambiente de confianza.


• Realizar una breve dinámica de presentación donde cada estudiante comparta una emoción que esté experimentando en ese momento.


• Explicar brevemente el objetivo de la clase y su importancia en la toma de decisiones asertivas.

Desarrollo:

• Introducir el tema de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realizar una lluvia de ideas, preguntando a los estudiantes qué entienden por sentimientos y cómo creen que influyen en sus decisiones.


• Presentar ejemplos concretos de situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones, como el enojo que lleva a tomar decisiones impulsivas.


• Realizar una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes compartan experiencias personales en las que los sentimientos hayan influido en su toma de decisiones, y después compartir en plenaria.

Cierre:

• Hacer una síntesis de lo aprendido y destacar la importancia de reflexionar sobre nuestros sentimientos antes de tomar decisiones.


• Asignar como tarea para la siguiente sesión que los estudiantes investiguen sobre cómo se construyen los sentimientos a partir de ideas y experiencias personales.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar brevemente las tareas asignadas y permitir que los estudiantes compartan sus hallazgos.


• Recordar la importancia de reflexionar sobre nuestros sentimientos para la toma de decisiones asertivas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de análisis de casos, donde los estudiantes se dividan en grupos y cada grupo analice un caso donde se vea la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Cada grupo