Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Amplía sus posibilidades corporales mediante el conocimiento y las habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Los alumnos analizan herramientas, máquinas e instrumentos como capacidad de extensión humana para satisfacer necesidades e intereses.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y análisis de necesidades e intereses.

1. Presentación del tema y objetivo de la clase (5 minutos).


2. Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué herramientas, máquinas e instrumentos utilizamos en nuestra vida diaria? (10 minutos).


3. Formación de grupos de trabajo y asignación de una necesidad o interés (10 minutos).


4. Investigación en grupo sobre herramientas, máquinas e instrumentos que podrían satisfacer la necesidad o interés asignado (20 minutos).


5. Reflexión en grupo sobre la importancia de estas herramientas en la vida cotidiana y su relación con la extensión corporal (5 minutos).

Sesión 2 (45 minutos): Análisis de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior (5 minutos).


2. Exposición de cada grupo sobre la necesidad o interés asignado y las herramientas, máquinas e instrumentos que podrían satisfacerlo (20 minutos).


3. Debate en grupo sobre la importancia de estas herramientas como una extensión del cuerpo humano (15 minutos).


4. Actividad práctica: Manipulación y uso de