Introducción al tema y diagnóstico de conocimientos previos

Fernanda Espero
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, promoviendo su participación activa y reflexiva en la adquisición de conocimientos y habilidades relacionados con el cuidado de la salud personal y colectiva.


Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de conocimientos previos (45 minutos)


Objetivo específico: Identificar y reflexionar sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente inicia la clase dando la bienvenida a los alumnos y les plantea la siguiente pregunta: ¿Qué es la salud y por qué es importante cuidarla? Los alumnos comparten sus respuestas en una lluvia de ideas.



  2. Presentación del tema (15 minutos): El docente presenta el tema "Cuidado de la salud personal y colectiva" y explica la importancia de llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física para conservar una buena salud. Se muestra a los alumnos imágenes relacionadas con el tema y se les anima a comentar qué acciones de cuidado de la salud reconocen en ellas.



  3. Diagnóstico de conocimientos previos (20 minutos): Los alumnos realizan una actividad individual en la cual deben responder a preguntas relacionadas con el cuidado de la salud, como por ejemplo: ¿Qué acciones realizas diariamente para cuidar tu salud? ¿Qué alimentos son saludables y cuáles no? ¿Qué actividades físicas realizas? El docente recoge las respuestas de los alumnos para evaluar el nivel de conocimientos previos.




Sesión 2: Aprendizaje y práctica de acciones de cuidado de la salud (45 minutos)


Objetivo específico: Reconocer y practicar acciones de cuidado de la salud personal y colectiva.


Actividades:



  1. Recapitulación de la sesión anterior (10 minutos): El docent