Introducción al uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas.

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas y promoción de valores.

Sesión 1:
Tema: Introducción al uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas.

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a trabajar en un proyecto comunitario relacionado con la preservación y conservación de las lenguas. ¿Alguna vez han pensado en la importancia de las lenguas y cómo podemos ayudar a mantenerlas vivas?"


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos expresen sus opiniones e ideas iniciales sobre el tema.


• Explicar el objetivo de la clase: "Hoy vamos a comenzar a investigar y construir propuestas en inglés para conservar y preservar las lenguas como legado y sentido de pertenencia."

Desarrollo:

• Presentación de diversos textos en inglés relacionados con la preservación y conservación de las lenguas, como poemas, cuentos, canciones, etc.


• Trabajo en grupos: los alumnos elegirán un texto y lo analizarán en cuanto a su mensaje sobre la importancia de preservar las lenguas.


• Cada grupo deberá buscar información adicional sobre el idioma al que pertenece el texto, como su origen, número de hablantes, amenazas que enfrenta, etc.


• Los alumnos deberán construir una propuesta en inglés para conservar y preservar ese idioma, basándose en el texto y la información que han encontrado.


• Cada grupo preparará una presentación oral en inglés para compartir su propuesta con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la preservación y conservación de las lenguas.


• Asignación de tareas individuales: cada alumno