Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos diferentes obras de arte que incluyen elementos como líneas, colores, formas, gestos, etc. Se les explicará cómo estos elementos pueden enriquecer sus producciones creativas.


• Actividad 1: Se les pedirá a los alumnos que observen detenidamente una obra de arte y que identifiquen los diferentes elementos presentes en ella.


• Actividad 2: Los alumnos realizarán un dibujo en el cual incluyan algunos de los elementos identificados en la actividad anterior.


• Reflexión: Al finalizar la sesión, se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus dibujos y comenten cómo se sienten al incluir estos elementos en sus producciones creativas.

Sesión 2:

• Retomando la sesión anterior, se les mostrará a los alumnos diferentes manifestaciones artísticas y culturales, como danzas, canciones, teatro, etc. Se les explicará cómo cada una de estas manifestaciones utiliza distintos elementos para transmitir emociones y mensajes.


• Actividad 1: Los alumnos realizarán una actividad de expresión corporal, en la cual utilizarán gestos, posturas y movimientos para representar diferentes emociones.


• Actividad 2: Se formarán grupos y cada grupo elegirá una ma