Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y promover el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al proyecto y presentación del tema: Participación en debates sobre temas de interés común.


• Explicación de los objetivos del proyecto y el PDA (Prepara su participación en un debate y formula los argumentos por presentar).


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés común para los alumnos.


• Selección del tema a debatir en el proyecto: "La importancia de la educación sexual en los jóvenes".


• Formación de equipos de trabajo (máximo 4 alumnos por equipo) y asignación de roles (moderador, expositores, investigadores, etc.).

Sesión 2:

• Investigación sobre el tema: Los equipos de trabajo deberán buscar información en diferentes fuentes (libros, Internet, entrevistas, etc.) para fundamentar sus argumentos en el debate.


• Registro de las referencias bibliográficas y citas textuales encontradas.


• El docente brindará orientación y apoyo en la búsqueda de información y en la elaboración de argumentos.

Sesión 3:

• Elaboración de los argumentos: Los equipos de trabajo deberán organizar la información recolectada y elaborar los argumentos que utilizarán en el debate.


• Cada argumento deberá estar respaldado por referencias bibliográficas o citas textuales.


• El docente brindará retroalimentación y guiará a los alumnos en la estructura y redacción adecuada de los argumentos.

Sesión 4:

• Ensayo de los debates: Cada equipo de trabajo realizará una exposición de su tema y argumentos ante el resto de la clase.


• Los demás alumnos deberán tomar notas y brindar retroalimentación constructiva sobr