Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Aprendizaje por indagación y promover la participación activa de los estudiantes.

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre la importancia del cuidado del medio ambiente en la escuela.


• Presentar a los estudiantes el problema a abordar: "Cómo podemos cuidar el medio ambiente en nuestra escuela a través de la construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos".


• Motivar a los estudiantes para que planteen preguntas relacionadas con el tema y el problema a resolver.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Explicar brevemente los conceptos de punto medio, mediatriz de un segmento y segmentos congruentes.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y proporcionarles materiales como reglas y compás.


• Solicitar a los grupos que investiguen y realicen construcciones geométricas que involucren los conceptos mencionados, mientras aplican el cuidado del medio ambiente en el uso de los recursos.


• Observar y orientar el trabajo de los grupos, fomentando la participación y el intercambio de ideas.

Sesión 2:

• Introducir los conceptos de ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares y rectas paralelas.


• Continuar con el trabajo en grupos, esta vez enfocándose en construcciones geométricas que involucren estos nuevos conceptos.


• Promover la reflexión y el debate entre l