Comunicación y representación técnica.

Vicente Cardoso
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

La planeación de clase propuesta se desarrollará a lo largo de cuatro sesiones de 50 minutos cada una. En esta planeación se utilizará la metodología de Aprendizaje servicio, que promueve la participación activa de los alumnos en la resolución de problemas de su entorno, y se abordará de manera interdisciplinar el tema de los símbolos eléctricos y la representación técnica en el contexto de la asignatura de Tecnología. El objetivo principal será que los alumnos exploren la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.


Sesión 1:


Inicio:



  • Se comenzará la clase con una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en el ámbito de la tecnología.

  • Se realizará una breve introducción sobre los símbolos eléctricos y su utilidad en la representación de circuitos eléctricos. Se presentarán algunos ejemplos de símbolos eléctricos básicos.

  • Se planteará el problema principal de la clase: la elaboración de un plano eléctrico de la casa de cada alumno.


Desarrollo:



  • Los alumnos trabajarán en grupos de 4 o 5 personas para analizar los símbolos eléctricos básicos y cómo se utilizan para representar diferentes elementos de un circuito eléctrico.

  • Cada grupo deberá investigar sobre los diferentes componentes eléctricos que se encuentran en una casa y su representación en los planos eléctricos.

  • Cada grupo elaborará un listado de los componentes eléctricos encontrados y de los símbolos correspondientes.


Cierre:



  • Los grupos compartirán sus hallazgos y se realizará una puesta en común sobre los diferentes componentes eléctricos y su representaci