Presentación del proyecto comunitario

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Presentación del proyecto comunitario
Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir el proyecto comunitario y motivar a los alumnos a trabajar en comunidad.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de trabajar en comunidad y cómo podemos apoyarnos mutuamente.


2. Presentar el proyecto comunitario a los alumnos, explicando que trabajarán juntos para realizar una actividad que beneficie a la comunidad.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles proyectos comunitarios, como limpiar un parque, organizar una colecta de alimentos para una organización benéfica, etc.


4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto comunitario específico.


5. Pedir a cada grupo que elabore un plan para llevar a cabo su proyecto, incluyendo los pasos a seguir, los materiales necesarios y las responsabilidades de cada integrante del grupo.

Recursos:

• Pizarra o material para escribir.


• Papel y lápices para cada grupo.

Sesión 2: Narración de sucesos del pasado y del presente
Duración: 45 minutos

Objetivo: Desarrollar la competencia de narración de sucesos del pasado y del presente utilizando el punto y el punto y seguido para separar oraciones en un párrafo.

Actividades:

1. Iniciar la clase recordando la importancia de la narración y cómo se utiliza el punto y el punto y seguido para separar oraciones en un párrafo.


2. Leer en voz alta un cuento corto que contenga sucesos del pasado y del presente.


3. Pedir a los alumnos que identifiquen los diferentes sucesos en el cuento y los escriban en su cuaderno.


4. Explicar el uso del punto y el punto y seguido en la narración, utilizando ejemplos y ejerci