Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

PDA: Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Introducción al tema

• Plantear a los alumnos el problema: "¿Cómo podemos ayudar a los alumnos con discapacidad a realizar conteo hasta el 30 de manera más efectiva?"


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus opiniones y posibles soluciones.


• Registrar las ideas en el pizarrón y crear una lista de posibles estrategias.

Actividad 2: Exploración y descubrimiento

• Presentar a los alumnos una serie de tarjetas con números del 1 al 30 y pedirles que las ordenen en forma ascendente y descendente.


• Observar y registrar las estrategias utilizadas por los alumnos.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Indagación y experimentación

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una serie de números en desorden.


• Pedir a los grupos que ordenen los números de manera ascendente y descendente utilizando diferentes estrategias.


• Observar y registrar las estrategias utilizadas por los alumnos.


• Fomentar la comunicación y el intercambio de ideas entre los grupos.

Actividad 2: Reflexión y síntesis

• Realizar una puesta en común de las estrategias utilizadas