El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

desarrollo integral de los niños, considerando tanto sus habilidades artísticas como su desarrollo emocional y social.

Planeación de clase:

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Experimenta y transforma el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Tiempos de tolerancia, interacción positiva, compartir.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde explorarán el arte y el juego para conocerse a sí mismos y al mundo que les rodea.


• Dinámica de presentación: Realizar una actividad de presentación en la que cada niño comparta algo sobre sí mismo y lo represente en un dibujo.


• Actividad artística: Realizar una actividad de pintura colectiva en la que cada niño aporte a un mural común, utilizando colores que representen sus emociones y personalidad.


• Reflexión: Al finalizar la actividad, realizar una reflexión en grupo sobre cómo se sintieron al trabajar juntos y compartir su arte.

Sesión 2:

• Juego cooperativo: Realizar un juego cooperativo en el que los niños deben trabajar juntos para superar desafíos y llegar a una meta común. Fomentar la interacción positiva, el trabajo en equipo y la tolerancia hacia los demás.


• Actividad artística: Realizar una actividad de modelado en arcilla, en la que los niños creen una escultura representativa de algún elemento de la naturaleza que les llame la atención. Fomentar la creatividad y la expresión persona