Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Evelyn Venegas
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

género y promover la igualdad entre hombres y mujeres.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Motivación: Proyectar un video corto que muestre diferentes situaciones de violencia de género, acoso escolar y trata de personas.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de violencia que existen (escolar, de género y la trata de personas) y sus características.

  • Exposición teórica sobre los conceptos de violencia de género, sexual y trata de personas.

  • Actividad grupal: Los alumnos se dividirán en grupos y buscarán información sobre medidas de protección y mecanismos de denuncia para cada tipo de violencia.

  • Puesta en común y discusión de los resultados obtenidos por cada grupo.


Cierre:



  • Reflexión grupal: ¿Por qué es importante conocer y promover medidas de protección y mecanismos de denuncia en casos de violencia de género, sexual y trata de personas?

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso del tema anterior y de la tarea asignada.

  • Motivación: Proyectar un video que muestre acciones de organizaciones e instituciones para prevenir y denunciar casos de violencia de género, sexual y trata de personas.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre las acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

  • Actividad grupal: Los alumnos se dividirán en grupos y diseñarán un cartel informativo que promueva medidas de protección y meca