Introducción al tema de las cartas personales

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

Sesión 1: Introducción al tema de las cartas personales (15 minutos)

• Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre las cartas personales y cómo se pueden enviar por correo postal y electrónico".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre sus conocimientos previos acerca de las cartas personales.


• Mostrar diferentes ejemplos de cartas personales enviadas por correo postal y electrónico.

Sesión 2: Características y funciones de las cartas personales (20 minutos)

• Explicar a los alumnos las características principales de una carta personal, como el remitente, el destinatario, la fecha, el saludo, el cuerpo y la despedida.


• Indicar las diferencias entre el envío de cartas por correo postal y electrónico, como el tiempo de entrega y la posibilidad de adjuntar archivos.


• Realizar una actividad en parejas donde los alumnos redacten una carta personal para un amigo o familiar, utilizando las características explicadas anteriormente.

Sesión 3: Expresión de sentimientos e ideas a través de las cartas personales (25 minutos)

• Discutir con los alumnos la importancia de expresar sentimientos e ideas a través de las cartas personales.


• Pedir a los alumnos que compartan en parejas las cartas personales que escribieron en la sesión anterior.


• Realizar una actividad en grupo donde los alumnos seleccionen una carta personal y la lean en voz alta, expresando los sentimientos e ideas que contiene.

Evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos: Diseñar un cuestionario con preguntas sobre las características y funciones de las cartas personales. Evaluar las respuestas de los alumnos para identificar posibles ár